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Grupo 2 ISC  Reevaluación

Grupo 1 ISC  Reevaluación

Grupo 2 LAD Reevaluación


Grupo 1 LAD Reevaluación
Área de trabajo para el curso de inducción de los docentes del Instituto Tecnológico Superior de Hopelchén 

Hola! Bienvenido a la materia de Química General.



La clave de la asignatura es 3108 del semestre 7 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3022 del semestre 7 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3065 del semestre 7 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3023 del semestre 7 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 2963 del semestre 7 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 2271 del semestre 7 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 2962 del semestre 5 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 1983 del semestre 5 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es del semestre 5 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es del semestre 5 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 1972 del semestre 5 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 2267 del semestre 5 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 2269 del semestre 5 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3158 del semestre 3 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es del semestre 3 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3156 del semestre 3 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 2960 del semestre 3 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3156 del semestre 3 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 2595 del semestre 3 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 2830 del semestre 3 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 2959 del semestre 3 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3155 del semestre 3 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 2953 del semestre 1 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3151 del semestre 1 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3151 del semestre 1 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3121 del semestre 1 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 1944 del semestre 1 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3060 del semestre 1 de la carrera LAD
La clave de la asignatura es 3138 del semestre 7 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 2598 del semestre 7 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es del semestre 7 de la carrera isc
La clave de la asignatura es 2898 del semestre 7 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3021 del semestre 5 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3102 del semestre 5 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 2603 del semestre 5 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 2583 del semestre 5 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3015 del semestre 5 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3059 del semestre 5 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3101 del semestre 3 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3163 del semestre 3 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 2893 del semestre 3 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 2892 del semestre 3 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3099 del semestre 3 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3096 del semestre 3 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 1944 del semestre 1 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3056 del semestre 1 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3011 del semestre 1 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 3151 del semestre 1 de la carrera ISC
La clave de la asignatura es 2400 del semestre 1 de la carrera ISC

La importancia de la materia radica en la comprensión y aplicación de los principios generales de la 

administración y su proceso en las estructuras y funciones fundamentales de las organizaciones para 

el desarrollo de una visión crítica del contexto empresarial. 

 

La materia consiste en la identificación de las áreas básicas de una organización, su administración y 

su entorno considerando el aspecto de tomas de decisiones y la dinámica del proceso administrativo.

Los y las estudiantes aprenden a ser autosuficientes en la estructuración de un protocolo para la elaboración de un proyecto productivo.

Adquieren los conocimientos necesarios para formar empresas emprendedoras que darán mayor auge en la generación de empleos y por tanto una mejora continua para el municipio, estado o país.

La asignatura consiste en identificar y conocer las fases, métodos y conocimientos, que se llevan a cabo para la formulación, elaboración y monitoreo del proceso de desarrollo de un proyecto, desde su inicio hasta su consolidación.

El temario de la asignatura se organiza, en seis temas: 1. Diagnóstico del entorno y desarrollo de la idea del proyecto; 2. Estudio de mercado; 3. Ingeniería del proyecto; 4. Diseño organizativo y administrativo; 5. Análisis financiero y 6. Análisis de los impactos.


La asignatura AGRONEGOCIOS I le aporta al perfil del Ingeniero en Innovación Agrícola Sustentable los elementos metodológicos para realizar en dos etapas un plan de negocios. En este primer curso se inicia con la elaboración del estudio de mercado, la organización de la empresa y la ingeniería del proyecto. En el segundo curso se concluye con la parte financiera, la publicidad y la comercialización.

Es importante esta asignatura porque proporcionará al profesionista los elementos técnicos y mercadológicos, así como el marco legal y normativo para la creación y toma de decisiones en las empresas del sector agropecuario.

Se organiza el temario en cinco unidades, agrupando los contenidos conceptuales:

Unidad 1. Se abordará la gestión administrativa, legal y fiscal que será utilizada para la constitución y operación de su negocio.

Unidad 2. Se aborda los aspectos de mercadotecnia como son las estrategias, los tipos de mercado, la segmentación y el comportamiento del consumidor para llevar a la práctica el muestreo y el desarrollo del estudio de mercado.

Unidad 3. Le proporciona los elementos para concluir la investigación del estudio de mercado, definiendo el producto que comercializara, recabando información para determinar el ciclo de vida del producto, su extensión, los precios y variaciones que presenta en el mercado dicho producto.

Unidad 4. Se define el proceso de producción, en donde determina la materia prima a utilizar y la tecnología necesaria para procesarla. Realiza la distribución de planta considerando los equipos y maquinaria que su proceso requiere, así como el mantenimiento y depreciación.

Unidad 5. Selecciona la forma jurídica que la empresa tomara, así como la organización técnica y administrativa de la misma. Realiza la planeación estratégica de la empresa.

La clave de la asignatura es 2977 del semestre 7 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 2976 del semestre 7 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 2978 del semestre 7 de la carrera IIAS
Este curso para impartir la materia está constituido por siete unidades, en la primera unidad se abordan aspectos generales (definiciones y conceptos básicos), en la segunda unidad se describen los diferentes sistemas agroforestales utilizados en México, se revisan casos exitosos, en la tercera unidad se estudian las especies de árboles de uso múltiple y su manejo agronómico, en la cuarta unidad se investiga la importancia económica, ecológica y social de los diferentes sistemas agroforestales, en la quinta unidad se investigan las ventajas y desventajas de las técnicas utilizadas en los sistemas agroforestales, en la sexta unidad se analizan documentos de las medidas de control de plagas y enfermedades de los sistemas agroforestales, y en la última unidad se revisan las normas oficiales Mexicanas en materia de productos forestales no maderables. Al ser un curso virtual toda la información básica, actividades de aprendizaje, evaluación, entrega de tareas, consultas y comentarios podrán realizarse en la plataforma de dicho curso, estando disponibles los espacios para ello en dicha plataforma.
La clave de la asignatura es 2909 del semestre 5 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 2828 del semestre 5 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 3116 del semestre 5 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 3117 del semestre 5 de la carrera IIAS
Para este curso el alumno adquiere conocimientos relacionados con los principales organismos patógenos que afectan a los cultivos, la relación que guardan con las plantas (hospedero) y el medio ambiente. Esto le permitirá desarrollar e implementar estrategias de manejo integrado de enfermedades con un enfoque sustentable. Las enfermedades son una de las principales limitantes en la producción de cultivos, debido a que afectan tanto calidad como cantidad y en ocasiones si no se aplica alguna estrategia para su control son capaces de destruir por completo al cultivo. Las enfermedades se presentan en los cultivos por la coincidencia en tiempo y espacio de los patógenos, medio ambiente favorable y hospederos susceptible. Bajo esta perspectiva es importante que el alumno conozca la diversidad de microorganismos fitopatógenos.

El curso se divide en seis módulos.
En el primer módulo: Conceptos básicos, el alumno manejará los principales conceptos básicos y necesarios para la comprensión de la fitopatología.
En los siguientes cinco módulos el alumno conocerá, identificará y podrá proponer manejo para las principales enfermedades de importancia agrícola
Por la importancia que reviste la población de insectos plaga, dentro del proceso productivo de cultivos industriales, básicos, hortícolas y forrajeros, es fundamental conocer el comportamiento de los insectos plaga a través de su biología, hábitos y daños, a efecto de enfocar las acciones de control oportuno y eficazmente y por ende incrementar la producción alimentaria.

Dentro de los sistemas de producción agrícola, se encuentra la protección vegetal, en la cual la Entomología Agrícola contribuye a la comprensión de los daños causados por plagas insectiles (insectos-plaga) de importancia agrícola. Asimismo, para el conocimiento sobre la posición taxonómica, distribución, plantas hospederas, importancia económica y descripción.

El curso esta organizado en 5 módulos
El módulo uno : Importancia de los insectos, muestra la importancia de los insectos en la disminución de la calidad y producción de alimentos. Se determina su origen, distribución y diseminación.
El módulo dos: Morfología y fisiología, señala las características morfológicas, anatómicas y los principales sistemas que componen el cuerpo de los insectos, se describe e identifica las diferentes etapas del desarrollo embrionario y postembrionario que tienen los insectos durante su ciclo biológico.
El módulo tres: Taxonomía de insectos de importancia Agropecuaría, se estudian los principios para la clasificación taxonómica de los insectos en los diferentes órdenes
y familias de importancia económica.
El módulo cuatro: Control de plagas, se analizan los diferentes tipos de control de
plagas.
El módulo 5: Estudio de población de Insectos, se manejan modelos y técnicas para la estimación poblacional de los insectos y determinación del su momento oportuno de control, así como su relación con las cadenas alimenticias.
La clave de la asignatura es 3114 del semestre 3 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 3127 del semestre 3 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 3119 del semestre 3 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 3054 del semestre 3 de la carrera IIAS
El curso de Agroclimatología aporta al perfil del egresado, la capacidad de conocer los diferentes grupos de climas que tiene el país, además de identificar las etapas fenológicas de los cultivos y aplicar modelos para estimar rendimientos. Además, dará soporte a otras, más directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquellas a las que da soporte.

De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de los temas: Factores y elementos del clima, clasificación de las estaciones climatológicas, etapas de desarrollo vegetativo, composición de la atmósfera y efecto invernadero, grupos de climas que tiene el país y modelos de estimación de rendimientos, entre otros.

Esta asignatura se relaciona con Fisiología Vegetal en los temas, el agua y transpiración en la planta, factores que influyen en la transpiración, fotosíntesis, factores que afectan la fotosíntesis, luz, Concentración de CO2 y temperatura. Las competencias específicas con que se relaciona: Describe y Relaciona los procesos, los factores internos y externos que intervienen en la transpiración vegetal. También se relaciona con nutrición Vegetal en los temas, conceptos básicos y factores climáticos y las competencias específicas con que se relaciona: aplica conceptos básicos y factores del clima. Con Sistemas de producción Agrícola se relaciona en los temas de requerimientos climáticos y edáficos en Cultivos básicos, requerimientos climáticos y ciclo de producción en hortalizas y frutales, y tiene relación con las siguientes competencias específicas: Aplica los conceptos básicos y tecnologías
actuales en los sistemas de producción agrícola e identifica los factores críticos que afectan la producción y propone alternativas sustentables de solución en la mejora de la producción. Con Biología se relaciona con los temas de desarrollo embrionario; además sustenta la mayoría de los temas de las para asignaturas relacionadas con los sistemas de producción agrícola, pecuaria forestal.
La clave de la asignatura es 3112 del semestre 1 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es del semestre 3 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 1944 del semestre 1 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 3110 del semestre 1 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 3151 del semestre 1 de la carrera IIAS
La clave de la asignatura es 3111 del semestre 1 de la carrera IIAS

La asignatura define el conocimiento del mundo físico a través de mediciones, leyes de la física y
fenómenos afines para transformarlo en beneficio de la Sociedad.
La asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Innovación Agrícola Sustentable, los elementos teóricos y prácticos para emprender y establecer sistemas de producción bajo condiciones controladas, con compromiso ético y profesional.
La importancia de esta asignatura radica en que proporcionara, al profesionista los elementos técnicos, para  analizar  situaciones  físicas  relacionadas  con  la  selección de  elementos  estructurales,  para construcciones de agricultura bajo condiciones controladas.
La asignatura comprende el estudio de las dimensiones fundamentales y derivadas, aborda las leyes de Newton y las aplica en el equilibrio, asimismo, analiza los esfuerzos y las deformaciones.
Esta asignatura se relaciona y sirve para comprender las materias de: Termodinámica, Principios de
Electromecánica, Hidráulica, entre otras.